СТУДЕНТЫ ПОЗНАКОМИЛИСЬ С КЛЮЧЕВЫМИ ФИНАНСОВЫМИ ПОНЯТИЯМИ

Знание ключевых финансовых понятий и умение их использовать на практике дают возможность человеку грамотно управлять своими денежными средствами, то есть вести учет доходов и расходов, избегать излишней задолженности, планировать личный бюджет, создавать сбережения, а также ориентироваться в сложных продуктах, предлагаемых финансовыми институтами, и приобретать их на основе осознанного выбора. Наконец, использовать накопительные и страховые инструменты.
На занятиях студенты узнали, что от уровня финансовой грамотности населения во многом зависит ее экономическое развитие. Низкий уровень знаний приводит к отрицательным последствиям не только для потребителей финансовых услуг, но и для государства, частного сектора и общества в целом. Поэтому разработка и внедрение программ по повышению финансовой грамотности населения — важное направление государственной политики во многих развитых странах. Высокий уровень осведомленности жителей в области финансов способствует социальной и экономической стабильности в стране. Рост финансовой грамотности приводит к снижению рисков излишней личной задолженности граждан по потребительским кредитам, сокращению рисков мошенничества со стороны недобросовестных участников рынка.
О системе страховых вкладов осведомлено лишь 45% взрослого населения.
За последние пять лет число клиентов банков выросло с 52 до 77%. Для 42% респондентов самой популярной услугой в последние годы остается оформление пластиковых карт, на которые зачисляются зарплаты, пенсии и другие выплаты.
Большинство наших сограждан принимают решения об управлении своими финансами не на основе анализа полученной информации, а по рекомендациям знакомых или заинтересованных сотрудников финансовых учреждений. Следует отметить, что в России низкая информированность населения о том, какие права имеет потребитель финансовых услуг и как их защищать в случае нарушений. К примеру, свыше 60% семей не знают об обязанности банков раскрывать информацию об эффективной процентной ставке по кредиту.
Такая статистика показывает, что заниматься повышением финансовой грамотности населения необходимо на государственном уровне. Впервые эту проблему в России стали обсуждать в 2006 году на встрече в Санкт-Петербурге министров финансов, после чего меры по формированию финансовой грамотности в стране нашли отражение в целом ряде документов президента и правительства РФ. Например, в концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 года повышение финансовой грамотности обозначено в качестве одного из основных направлений формирования инвестиционного ресурса.
На сегодняшний день по-прежнему большинство россиян получают теоретические знания в области финансов самостоятельно, посредством специализированных Интернет-сайтов, телепередач, литературы, новостей, посещая курсы и тренинги, а опыт приобретают на собственных ошибках.
Студенты узнали о банковских системах двух уровней: первый — Центральный Банк и второй — все виды кредитных банков. Центральный Банк России — главный эмиссионный, денежно-кредитный институт РФ, разрабатывающий и реализующий во взаимодействии с Правительством единую государственную денежно-кредитную политику.
Было рассказано о видах банковских операций, в том числе кредитах, вкладах и о банковских картах.
- Занятия, которые проводил для нас сотрудник банка, очень полезны. Обучение и рассказы на тему финансовой грамотности необходимы, — рассказывают Дмитрий Донцов и Курсуков Александр. — Мы получаем стипендию, и небезрассудно тратим деньги, а покупаем, что-то необходимое, еще и откладываем. В ПУ-40 нам также рассказывают о том, как правильно тратить деньги, как экономить, т.е. обучают финансовой грамотности.